Kurz erklärt
Autorität kann durch Position, Fachwissen und Persönlichkeit entstehen und verbindet sich mit Führungs-, Fach- und Sozialkompetenz.
Was im Modell bzw. Verfahren steckt
Für die Anwendung ist entscheidend, «Autorität und Führungskompetenzen» mit Machtbasis, Führungsstil, Partizipation, Reifegrad und Situation zu verbinden. So wird aus dem Begriff ein konkretes Diagnose- oder Entscheidungsinstrument.
Für die Praxis entscheidend
Prüfe, welche Kompetenz deine Autorität in einer konkreten Situation tatsächlich trägt.
So arbeitest du damit
Beschreibe eine reale Situation zu «Autorität und Führungskompetenzen» nur mit beobachtbarem Verhalten. Lege Ziel, Entscheidungsrahmen und passende Führungs- oder Gesprächsintervention fest.
Typischer Fehlgriff
Bei «Autorität und Führungskompetenzen» ist besonders kritisch: Charakterurteile ersetzen keine Diagnose. Ein Verhalten kann durch Kompetenz, Motivation, Rolle, Beziehung oder Systembedingungen entstehen. Prüfe deshalb ausdrücklich, ob die Entscheidung den Praxisgrundsatz «Prüfe, welche Kompetenz deine Autorität in einer konkreten Situation tatsächlich trägt.» verletzt oder unterstützt.
Praxisbeispiel
Eine Führungskraft erzielt bei ähnlichen Aufgaben mit zwei Mitarbeitenden sehr unterschiedliche Reaktionen. Mit «Autorität und Führungskompetenzen» wird der Fall neu strukturiert. Das Team nutzt den Leitgedanken «Prüfe, welche Kompetenz deine Autorität in einer konkreten Situation tatsächlich trägt.» als Arbeitsregel, trifft einen konkreten Entscheid und legt fest, welches Signal beim nächsten Review beobachtet wird.
Prüffrage
Ist bei «Autorität und Führungskompetenzen» klar definiert, woran du nach der Umsetzung erkennst, ob «Prüfe, welche Kompetenz deine Autorität in einer konkreten Situation tatsächlich trägt.» die gewünschte Wirkung erzeugt?
Mach aus Wissen eine Entscheidung.
Beschreibe eine reale Situation zu «Autorität und Führungskompetenzen» nur mit beobachtbarem Verhalten. Lege Ziel, Entscheidungsrahmen und passende Führungs- oder Gesprächsintervention fest.
✓ Ist der Kern von «Autorität und Führungskompetenzen» im Fall konkret angewendet und nicht nur als Schlagwort verwendet?✓ Ist bei «Autorität und Führungskompetenzen» klar definiert, woran du nach der Umsetzung erkennst, ob «Prüfe, welche Kompetenz deine Autorität in einer konkreten Situation tatsächlich trägt.» die gewünschte Wirkung erzeugt?✓ Wurde der Praxisgrundsatz «Prüfe, welche Kompetenz deine Autorität in einer konkreten Situation tatsächlich trägt.» in eine überprüfbare Entscheidung, Regel oder Beobachtung übersetzt?
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